大家好,我的课余生活日记不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
〖壹〗、我的课余生活如同万花筒一般,丰富多彩,阅读、弹钢琴、跳绳、下棋……每一项活动都如一颗颗璀璨的明珠,点缀着我的生活。若问我最喜欢哪几样,且听我细细道来!阅读,我的心灵之旅 培根曾言:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我对此深有体会。阅读,对我来说,不仅是一种获取知识的途径,更是一种生活的享受。
教室或场地提前做好布置,营造结业汇报仪式感,提前制作邀请函通知家长。家长进校园注意做好疫情防控工作,提前一天提交绿码。汇报时拍摄精彩瞬间,结束后拍摄集体照,提前收集整理一学期的教案、学生作品、课堂剪影,以便制作班级宣传小视频和校级宣传。
一个活动重点不要太多,应该把重点放在卷发制作上。 反思: 本次活动从活动设计上就能感觉到会受幼儿喜欢,但是怎么样把效果做出来,重点就是留有更多的时间供幼儿操作。从活动效果上来说,幼儿确实很喜欢,但是效果没有完全出来,时间主要浪费在: 发型欣赏环节,与活动目标并没有紧密联系,可放在经验准备完成。
财务室依据镇科教发〔2021〕27号文件精神,遵循学生自愿,据实收取、及时结算、定期公开,制定我校课后服务管理细则,建立专账、专款专用,不得以任何理由截留、挪用,确保课后服务工作顺利进行。
要成立组织机构,每学期要制定详细的课后服务方案和应急预案,做到分工明确,责任到人,要建立学生安全保障机制、家校联系制度、准入和退出机制、公示制度、课后看护日志等各项管理制度和机制,做到集中有人监管,活动有安全措施、进出有统一组织,保障工作安全有序开展,要建立信息平台,用信息化手段提升托管的科学化水平。
安全第一的原则。学生自愿申请参与、家长同意的原则。活动开展在校园内部的原则。学校统筹、班级组织的原则。成立领导组织学校成立课后服务领导工作小组。
〖壹〗、在一个阳光明媚的下午,我们学校的操场上举行了一场四年级的足球比赛。这是我第一次参加正式的足球比赛,我感到既紧张又兴奋。 比赛开始前,我们的队员们围在一起,互相鼓励。我们的队长李明告诉我们:“只要我们团结一心,就没有什么可以阻挡我们前进的步伐。”这句话深深地印在了我的心中。
〖贰〗、这次比赛让我体会到了团队合作的无限魅力,并深深认同了体育精神的重要性。 标题:接力赛中的团队精神 接力赛是一项团队比赛,每个队员都要跑一段距离,传递接力棒给下一个队员。参赛队伍中充满了欢声笑语和紧张气氛,让人们感受到比赛的紧张性和激动人心。
〖叁〗、关于跳远和100米跑比赛的作文(150字) 柔风轻絮,暖阳微照,在这冬日阳光温暖人心的日子里,我校举行了2010年第四届体育节。年轻的活力不能因为学习的沉重、冬日的严寒而冻结,我们在老师人鼓励下都踊跃的参加。 开场的气氛异常热闹,如欢闹的市场。
〖肆〗、记一次游戏拔河比赛作文400字四年级在一个万里无云的日子里,小鸟在无拘无束地飞翔,太阳公公也带着微笑将阳光撒向大地。天空下是一片热闹的景象。只见操场四周是五颜六色的小旗和众多学生。场内参加拔河比赛的同学们都牟足了劲,准备为自己的班级夺得冠军。
〖伍〗、我急忙回球,羽毛球便飞向爸爸。爸爸眼疾手快,用球拍轻轻弹起羽毛球,羽毛球再次越过网线。最终,我以12比10的成绩险胜,赢得了比赛。这次比赛让我深刻体会到,只有通过努力和智慧,才能取得胜利。在比赛中,我学会了总结教训,不断进步。这次比赛带给我无限的快乐,也让我更加热爱羽毛球这项运动。
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