初中教资羽毛球发球的两种步伐〖小学教资体育面试会抽到的项目有哪些〗

不可思议！这怎么可能发生？今天由我来给大家分享一些关于初中教资羽毛球发球的两种步伐〖小学教资体育面试会抽到的项目有哪些〗方面的知识吧、

1、小学教师资格证体育面试可能会抽到的项目包括跑步、跳绳、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、游泳和田径等。以下是具体分类及考察重点：基础项目：跑步：主要考察学生的持久力和耐力。跳绳：侧重于学生在短时间内快速移动的能力和协调能力。球类项目：篮球：要求展示运球、传球、投篮技巧及团队合作能力。

2、小学教师资格证体育面试可能会抽到的项目包括跑步、跳绳、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、游泳和田径等。跑步和跳绳：作为基础项目，主要考察考生的耐力和身体协调能力，这两项运动简单易行，能够快速评估出一个人的基本体能素质和动作协调性。

3、小学教师资格证体育面试可能会抽到的项目包括跑步、跳绳、篮球、足球、排球、乒乓球和羽毛球等。跑步和跳绳：作为基础项目，主要评估考生的体能和协调性。通过这些项目，面试官可以观察考生的耐力、身体协调性以及动作的准确性。篮球、足球和排球：这些球类项目侧重于考察考生的团队协作能力和运动技巧。

教资面试教案—初中体育《双手正面垫球》

〖壹〗、教师讲解示范采用正面和侧面：双手正面垫球：两脚前后开立，双手成叠掌式，击球部位位于腹前一臂距离处，击球点为手腕上10厘米处。击球时，重心放在前腿上，两臂加紧，蹬腿，提肩，压腕。队形组织：成四列队形（2）学生练习：徒手无球模仿练习：学生成体操队形散开做徒手无球模仿练习。教师带领学生做徒手分解练习。

〖贰〗、写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。无我整理了九年级体育教案【三篇】，希望对你有帮助！排球正面双手垫球教学目标在学生已有的学习知识经验的基础上，通过尝试练习，巩固双手正面垫球的动作技术。

〖叁〗、双手正面垫球的动作要领如下：准备姿势：面对来球，身体保持正直，两脚开立与肩同宽，重心放在脚尖上。同时，手臂自然伸直，手指并拢，手腕放松。垫球动作：当球来到身体前下方时，双臂插入球下，两臂夹紧，同时用腕关节力量使两前臂同时向上抬起。

〖肆〗、两手并拢用手绢绑住，臂与胸之间夹一个球，然后垫击固定球、垫抛球或垫扣球。（3）垫球不抬臂，身体向上拱。纠正方法：（4）原地向上自垫球。（5）垫扣球后立即向前跟进保护接吊球。

〖伍〗、手型：双手正面垫球时，手应自然张开，掌心朝向球，手指微屈，以掌根为主要击球部位，同时配合手指的贴球动作，确保球的稳定传递。触球部位：击球点应位于小臂的前半部，通过手腕的灵活运动，控制球的方向和速度。

羽毛球怎么放网前小球

反手发网前球：反手发网前球是用反手握拍，以反拍面击出与正手发网前球飞行弧度一样的一种发球。准备动作：站位接近前发球线，右脚在前，重心在右脚，左脚跟提起，持拍手采用反手握拍法持拍于腹前，肘关节屈，手腕前屈，左手拇指与食指、中指捏住球的羽毛，斜放在球拍前面。引拍动作：将球拍稍向后（向自己腹部）摆动至一定距离。

用正手握拍，以正拍面将网前低手位置的球击至对方网前区域，称为正手放网前小球。正手放网前小球技术的动作要领：击球前的准备姿势，击球后的回收动作均与正手搓网前小球相同。

下侧宽边，大拇指靠近根部扣住球拍上侧小斜边，手腕放松，球拍高度基本与肩平行（上下可以小幅度调整），拍面与地面垂直，食指和拇指发力捻动球拍，使球拍在空中由上向下滑出一个月牙状弧线，拍面摩擦击打球托底部。

攻击型羽毛球选手的网前小球技术要点很关键。它能在网前创造得分机会，打乱对手节奏。首先，握拍要灵活。采用放松且能精准控制的握拍方式，便于根据来球调整击球动作。比如在处理不同高度和旋转的小球时，能快速变换握拍角度。其次，判断要准确。提前预判对手回球的方向、速度和高度。

正手放网：当对方将球击至自己正手网前时，以正手握拍法，用球拍轻轻切、托，将球向上弹起恰好一过网就朝下坠落，其一般的动作是：侧身向球的方向移动，上身稍前倾，右手握拍于体前。步法移动的最后一步是右脚向来球方向。

初中体育教资面试试讲题都有哪些?

〖壹〗、初中体育教资面试试讲题主要涉及田径类课、球类课、武术课和体操课几种。初中体育教资面试试讲比小学要复杂，一般考两个及以上项目，考察的内容也更多。如下：田径类课中，短跑、蹲踞式起跑、接力跑、立定跳远、挺身式跳远等出现的频率较高。特别是蹲踞式起跑和立定跳远，考察的频率非常高。

〖贰〗、初中体育面试的范围涵盖了田径、球类、武术和体操等几类课程。与小学相比，初中体育教资面试试讲更为复杂，通常会考察两个或多个项目，考察内容也更加广泛。在田径类课中，短跑、蹲踞式起跑、接力跑、立定跳远和挺身式跳远等项目的考察频率较高。

〖叁〗、教资面试试讲题目有范围，不同学科范围不同。以初中语文为例，试讲课题范围包含初中各年级的所有内容，常考查古诗词、文言文、散文等题型。教资面试试讲题目范围依据不同学段和学科确定。通常会涵盖对应学段学科课程标准内的知识点与内容。像初中语文学科，就涉及初中各年级的各类文本。

〖肆〗、幼儿园教资面试：主要考查考生的基本素养与技能，包括职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质等，且不区分科目。小学、中学教资面试：主要考察考生的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养。

〖伍〗、包括生理健康知识、基础体育运动技能等。考生需要展示其语言表达能力，同时具备良好的列队形组织能力、口令练习的准确性以及动作技能示范的准确性。答辩环节：进一步测试考生对体育知识的掌握程度以及应变能力。考生需要针对考官提出的问题进行展示其对体育知识的理解和应用能力。

〖陆〗、初中教资面试主要包括结构化面试、试讲和答辩三个部分，还考查职业认知、心理素质等方面。面试环节结构化面试：考生回答考官提出的标准化问题，主要考察教育知识和教学实践能力。考官从题库随机抽取2道规定问题，考生需在不超过5分钟内试讲：考生进行一段时间试讲，展示教学设计和实施能力。

羽毛球发球后,对方直接扣球算有效得分吗?还是夺回发球权?

羽毛球发球后，对方直接扣球算有效得分最初比赛采用三局两胜制。双打和男子单打先得15分者为胜一局，女子单打先得11分者为胜一局。发球方胜球得分，输球不失分而由对方发球。在这样比赛规则下，选手往往连续多次换发均无人得分，比赛节奏难以控制。

不能。因为发球时的规则中有：发球时，当球拍击中球的瞬间，球的任何部分都不能高于发球员的腰部。所以扣杀是不可以的。详见羽毛球发球规则：发球时，当球拍击中球的瞬间，球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球平击过去，造成对接发球方的威胁。

目前的赛制是一方违例，对方直接得分。2006年以前，旧的羽毛球赛制，每局15分制。这时是发球得分制的，那么发球违例只会失去发球权，改由对方发球，双方分数不会变化。2006年2月1日起国际羽毛球联合会在吉隆玻正式宣布羽毛球比赛新规则正式开始使用。

羽毛球新规则实施后，每球得分制取代了以往的每局得分制。此规则取消了发球权的概念，即得分方直接获得发球权，而非按照传统规则的交替发球。这意味着，如果一方连续得分，将一直拥有发球权，直至对方得分为止。新规则显著提高了比赛节奏，减少了比赛时长，自今年3月起正式执行。

初中体育面试范围

初中体育面试的范围涵盖了田径、球类、武术和体操等几类课程。与小学相比，初中体育教资面试试讲更为复杂，通常会考察两个或多个项目，考察内容也更加广泛。在田径类课中，短跑、蹲踞式起跑、接力跑、立定跳远和挺身式跳远等项目的考察频率较高。尤其是蹲踞式起跑和立定跳远，被频繁考察，考生需要对此有充分的准备。

初中体育教资面试试讲题主要涉及田径类课、球类课、武术课和体操课几种。初中体育教资面试试讲比小学要复杂，一般考两个及以上项目，考察的内容也更多。如下：田径类课中，短跑、蹲踞式起跑、接力跑、立定跳远、挺身式跳远等出现的频率较高。特别是蹲踞式起跑和立定跳远，考察的频率非常高。

初中体育面试的考察内容主要包括七项运动项目，即健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操。面试的考核内容分为三种类型。第一种类型是给出一个运动项目，考生需按照要求进行讲解。第二种类型是给出多个运动项目，考生需展示出相应技能。

教资初中体育面试可能会抽到的项目主要包括以下几类：基础体能项目：长跑：如1000米或800米。球类运动项目：篮球：可能涉及运球、投篮、战术配合等。足球：可能包括传球、射门、控球等基本技能和团队战术。水上运动项目：游泳：涵盖自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等泳姿。体操项目：单杠、双杠、吊环等器械体操。

首先是耐力测试，如1000米长跑或800米长跑，这可以评估考生的身体素质和持久力。篮球和足球也是常见的面试项目，它们不仅能考查考生的运动技能，还能检验团队协作的能力。游泳项目，包括自由泳、蛙泳、仰泳和肩泳，旨在考察考生的水中技能。

教资面试中的体育项目多样，主要涵盖基础体能与专项技能。通常会包括长跑项目如1000米或800米，球类运动如篮球或足球，游泳（自由泳、蛙泳、仰泳、肩泳）等水上运动，体操项目如单杠、双杠、吊环、跳马与平衡木，以及田径项目如推铅球、掷标枪、跳远与跳高。

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